『The Stinky Cheese Man』（臭いチーズ男）とは — 児童書の概要・あらすじ・受賞歴

『臭いチーズ男』のあらすじと受賞歴を詳解—サイツカ作、コルデコット賞受賞の挿絵家レーン・スミスの魅力や新版情報も紹介。児童書ファン必読。

The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Talesは、ジョン・サイツカによる児童書です。1992年にバイキング社から出版された。Chicken Licken", "The Gingerbread Man" (タイトルのThe Stinky Cheese Manに変更), "The Ugly Duckling "など、有名な童話や物語をからかった物語集である。挿絵はコルデコット賞を受賞したレーン・スミスが担当した。また、本書はニューヨーク・タイムズ紙のベスト・イラストレーション・ブック賞をはじめ、各国で数多くの賞を受賞している。

また、この本は2002年に10周年を記念して新装版として再出版された。この新装版には、旧版の目次に掲載されていたものの、本のどこにも掲載されていなかった物語も収録されている。この物語は、ジャケットの裏面に印刷されている。

概要

The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Tales（邦題例：『臭いチーズ男』）は、ジョン・サイツカ（Jon Scieszka）作、レーン・スミス（Lane Smith）絵の絵本／児童書です。1992年にアメリカのバイキング社（Viking）から刊行され、既存の有名な童話や寓話をユーモラスにパロディ化した短編の寄せ集めになっています。各話は原作の筋立てを借りながらも、意図的に奇妙でナンセンスな展開や語り手の介入、視覚的な仕掛けを多用しており、既存の「定型」を崩すことを楽しむ構成です。

主な内容・あらすじ（例）

• 「The Stinky Cheese Man」：ジンジャーブレッドマン（生地でできた男の子）のパロディ。主役が「臭いチーズ」でできているという設定で、追いかけっこの定番構図をひねって描く。
• 有名童話のパロディ：Chicken Licken（チキン・リッキン）やThe Ugly Duckling（みにくいアヒルの子）などを、風刺やギャグに変えて再解釈する短編が多数収録されています。
• メタフィクション的演出：目次のいたずら（存在しない話が載っている）、ページ番号や本文が意図的に崩される演出、本の体裁自体をネタにしたギャグなど、視覚と文章が一体となった笑いが特徴です。

作風・特徴

本書の大きな特徴は、文章（語り）と絵が互いに突っ込み合うようなテンポのよいユーモア、そして出版物としての「本」を題材にした仕掛けにあります。ページの一部が破れているように見せたり、登場人物が語り手に話しかけたり、目次にあるのに本文がない話があったりと、子ども向け絵本としては珍しい視覚的・構成的な実験を行っています。

このユーモアは単純なブラックジョークではなく、言葉遊びや物語の構造への理解を前提にしているため、子どもだけでなく大人にも強い支持を受けています。対象年齢は版元によりますが、おおむね4〜8歳くらいを想定した読み物として紹介されることが多いです。

受賞歴・評価

• 発表直後からその斬新なデザインとユーモアで高い評価を受け、ニューヨーク・タイムズの「Best Illustrated Children’s Books」などに選出されました。
• 挿絵担当のレーン・スミスは、本書でコルデコット賞のオナー（Caldecott Honor）など、多数の児童文学賞で評価されています。
• 批評家や教育関係者からは、従来の童話や読み聞かせの枠を壊す創造性が評価され、以降の「フラクチャード・フェアリーテイル（fractured fairy tales）」系の絵本や物語形式に影響を与えた作品として位置付けられています。

版・翻訳・特記事項

1992年の初版以降、何度か重版・再刊が行われています。お知らせの通り、2002年の10周年記念新装版では、初版の目次に名前が載っていたものの本編に収録されていなかった短編が改めて収録されるなど、版による差異があります。初版ではその「欠落」自体がユーモアの一部になっていたため、収録の有無は版ごとに確認するとよいでしょう。

世界各国で翻訳されており、日本語訳も流通しています。邦題や訳者は版によって異なる場合があるため、購入や貸出時には書誌情報を確認してください。

教育的・実用的な利用

学校や図書館の読み聞かせ、創作教育の題材としてよく用いられます。具体的には以下のような学習活動に適しています。

• 童話の構造を分析し、パロディとの違いを比較する授業
• 物語の視点（語り手）やナラティブの役割について考えるワークショップ
• 絵本のデザイン（ページ構成・文字と絵の関係）を題材にした美術的アプローチ

全体として、本書は「童話をただ読む」だけでなく、物語そのものや本という媒体を楽しむことを促す作品です。ユーモアの裏にある物語観や表現の自由さを味わえるため、児童文学の入門書というだけでなく、創作や表現を学ぶ上でも価値のある一冊といえます。

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