アルフレッド・L・クローバー — アメリカの文化人類学者
アルフレッド・L・クローバー(1876年–1960年)は、バークレーの人類学プログラムの創設者、博物館館長であり、イシを含むカリフォルニア先住民研究の権威でもあった、アメリカの文化人類学者。
アルフレッド・ルイス・クローバー(1876年–1960年)は、研究と制度づくりを通じてアメリカ合衆国の人類学を形作った、著名なアメリカの文化人類学者である。コロンビア大学でフランツ・ボアズの指導のもと博士課程を修了し、20世紀初頭のアメリカ人類学を特徴づけた経験的・歴史的な方法を身につけた。クローバーは、厳密なフィールド資料の記録と、文化のパターンおよび相互関係を広く記述しようとする試みを結び付けた。
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2 画像生涯と経歴
博士号取得後まもなく、クローバーはカリフォルニアへ移り、カリフォルニア大学バークレー校人類学部の初代教授となった。1909年から1947年まで同校の人類学博物館の館長を務め、収蔵品を充実させ、学生を育成し、カリフォルニア先住民の文化を研究する拠点を築いた。その経歴は、数十年にわたる教育、フィールドワーク、博物館での資料管理、出版に及んだ。
研究対象と主な業績
クローバーはカリフォルニアの先住民と比較文化記述を専門とした。1911年にイシと出会った後、彼はヤヒの生活様式の記録に直接携わった。イシはしばしば、ヤヒの最後の既知の成員とされる。クローバーと同僚は、イシがサンフランシスコとバークレーで過ごした年月の間に、彼の言語、物語、実践的知識を記録した。民族誌資料を集成する彼の取り組みは、研究者と一般読者の双方を対象とする参考図書やモノグラフへと結実した。
クローバーの今日まで続く貢献の一つに、『Handbook of the Indians of California』がある。これは地域の民族誌を包括的に総合した著作であり、歴史家と人類学者にとって現在も標準的な参考文献である。彼は、地域に根ざした慎重な記述を重視するボアズ派の伝統のなかで研究した一方、文化形態や文化圏に見られるより大きなパターンも探究した。
- カリフォルニア先住民コミュニティーのフィールド記録
- 教育、博物館での資料管理、収蔵品整備を通じた制度づくり
- 文化的構成と変化に関する比較研究
クローバーの影響は、学生と家族にも及んだ。彼はバークレーに有力な人類学プログラムを確立する一助となり、何世代もの研究者を指導した。娘で作家のアーシュラ・K・ル=グウィンは知的に豊かな家庭環境から影響を受け、妻セオドラ・クローバーは後にイシの生涯を記した広く読まれた本を刊行した。文書資料や伝記的な詳細を調べる際には、機関のページや専門文献目録が出発点となる(コロンビア大学、バークレー校)。
クローバーは、アメリカ人類学史の中心的人物であり続けている。彼は精密な記述を重視した民族誌学者であり、将来の研究のために資料を保存した博物館館長であり、この分野の専門職化を助けた教育者でもあった。彼の仕事は、20世紀初頭の人類学が、急速な変化のなかにある文化を記録するため、フィールドワーク、資料管理、比較分析をいかに組み合わせたかを示している。
さらに読むべき文献や文書資料は、学術機関および博物館のコレクションからリンクされる機関リポジトリや専門文献目録を通じて探すことができる(ボアズ・コレクション、イシ関連資料)。
著者
AlegsaOnline.com アルフレッド・L・クローバー — アメリカの文化人類学者 Leandro Alegsa
URL: https://ja.alegsaonline.com/art/134295