攻撃性（アグレッション）とは？定義・種類・原因と進化的役割を解説

攻撃性（アグレッション）の定義・種類（敵対的／道具的）、原因と進化的役割をわかりやすく解説。人間と動物の比較や対処法まで網羅。

攻撃性（アグレッション）は、同じ種族のメンバー間で、屈辱、痛み、または害を引き起こすことを意図した行動を指します。 他者に対する身体的・言語的な攻撃や、関係性を損なうような間接的な行為など、表現の仕方は多様です。

古典的にはファーガソンとビーバーは、攻撃的行動を「他の生物の優勢な立場に相対して生物の社会的優位性を高めることを意図した行動」と定義しました。人間の攻撃性は、文化・規範・言語・道徳判断などの影響で、他の動物に比べてより複雑な様相を示します。

攻撃性の分類（主要なタイプ）

• 反応的（敵対的・感情的）攻撃性：挑発、侮辱、恐怖、怒りなどに対する即時の感情反応として現れる。防御や報復の色合いが強い。反応的関係性攻撃（敵対的、感情的、報復的）は、攻撃されている、脅されている、または怒っていると感じた場合に使用されます。
• 道具的（器具的・計画的）攻撃性：ある目的（資源獲得、地位向上、脅威の除去など）のために計画的に行われる攻撃。感情的な高まりが必ずしも伴わない。
• 捕食的攻撃性：異種間で見られる捕食―被食の関係に基づく行動（通常、同種間の社会的攻撃性とは区別される）。
• 間接・関係性攻撃：噂を流す、除外する、ソーシャルメディアでの中傷など、物理的暴力を伴わないが関係や評判を傷つける行動。

進化的・機能的役割

攻撃性は多くの動物にとって生存と繁殖のための機能を持ちます。主な利点は以下の通りです。

• テリトリー、食料、配偶者などの重要資源を守る・獲得する。
• 個体や子孫の防衛（親の保護行動としての攻撃）。
• 社会的地位の確立や維持（高い地位は繁殖機会を増やす）。

ただし攻撃行動はリスク（負傷、死亡、社会的制裁）やコスト（エネルギー消費、仲間からの孤立）を伴うため、動物は「戦うか逃げるか（fight-or-flight）」を状況に応じて判断する能力を進化させてきました。

生物学的要因（近因）

• 神経回路と脳領域：扁桃体（感情反応）、前頭前皮質（衝動抑制、意思決定）、帯状回などが攻撃性の制御に関与します。
• 神経伝達物質：セロトニン低下は衝動的攻撃性と関連することが示唆されています。ドーパミン系も動機づけや報酬期待に関わります。
• ホルモン：テストステロンは攻撃的行動と関連する場合があるが、単独で攻撃性を決定するものではなく、社会的文脈や個体差と相互作用します。
• 遺伝的要因：遺伝子多型（例：MAOA遺伝子の変異など）が攻撃性の傾向と関連する研究があるが、必然ではなく環境との相互作用が重要です。

環境的・発達的要因

• 幼児期の養育環境：虐待、ネグレクト、安定しない養育は成人期の攻撃性リスクを高めることが示されています。
• 学習とモデリング：親や周囲の人々、メディアを通じて暴力的行動が学習される場合がある。
• 社会的ストレス：貧困、差別、社会的排除、慢性的なストレスは攻撃性を誘発しやすい。
• 文化・規範：攻撃行動の受容度は文化によって異なり、名誉文化などでは暴力が許容されやすい場合がある。

人間特有の表現と複雑さ

人間は言語、協調、倫理観、法制度を持つため、攻撃性は単純な力の行使を超えて表現されます。間接的攻撃（例：関係性攻撃、職場での嫌がらせ、ネットいじめ）は身体的暴力とは異なるダメージを与え、検出や対処が難しいことがあります。また、正当防衛や抵抗、政治的・社会的抗議といった文脈での暴力は評価が分かれます。

測定と評価

• 自己報告尺度（例：Buss–Perry攻撃性質問票など）
• 観察的評価（行動観察、実験場面での反応）
• 生理指標（心拍、ホルモン測定、脳画像）
• 第三者報告（教師・家族・同僚の評価）

対処・予防・介入

• 心理療法：認知行動療法（CBT）、怒り管理プログラム、問題解決訓練、親支援プログラムなどが有効。
• 薬物療法：特定の精神疾患に伴う攻撃性の一部には薬物が用いられることがあるが、目的に応じた慎重な使用が必要。
• 社会的介入：早期教育、家庭支援、貧困対策や地域コミュニティ強化によるリスク要因の軽減。
• 法的・制度的対策：暴力防止のための法律や職場・学校でのポリシー整備。

まとめ（要点）

• 攻撃性は生物学的・発達的・社会的要因が絡み合って生じる多面的な現象である。
• 進化的には資源や配偶機会を巡る競争の文脈で機能してきたが、リスクと利益のバランスによって発現が制約される。
• 人間では文化や道徳、制度によって表現や評価が大きく左右され、間接的な形態も重要である。
• 予防・介入は個人レベル（心理療法等）と社会レベル（教育・政策）の両面から行うことが効果的である。

参考までに、攻撃性の理解は学際的（心理学、神経科学、人類学、社会学など）なアプローチを必要とします。問題行動としての攻撃性が疑われる場合は、専門家による評価と適切な支援を検討してください。

質問と回答

Q:攻撃性とは何ですか?

Q:ファーガソンとビーバーは攻撃的な行動をどのように定義していますか?

Q:攻撃性の2つのタイプとは何ですか?

Q:攻撃された、脅された、頭にきたと感じたときに使われる攻撃性はどのようなタイプですか?

Q:自分の欲しいものを手に入れるためには、どのような攻撃性が使われるのでしょうか?

Q:動物はどのように攻撃性を使うのですか?

Q:ヒトは、その攻撃性の複雑さに関して、ヒト以外の動物とどのように違うのでしょうか?

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