ローレンス大学（ウィスコンシン州アップルトン）

学術組織とプログラム

ローレンス大学は、相互に補完し合う二つの部門、すなわちリベラルアーツ・カレッジと音楽院を中心に組織されている。両部門は、幅広い学習と専門的な音楽訓練を結び付けた学士課程の学位プログラムを提供する。教育プログラムでは一般に、少人数のセミナー、個人・少人数による実技指導、演奏や研究の機会が重視される。

• リベラルアーツ：人文学、自然科学、社会科学、学際的研究にわたる専攻および副専攻。
• 音楽院：演奏、作曲、音楽教育など、学術的な学びと統合された専門的音楽教育。
• 教員と指導：大学によれば、教員の相当数はフルタイムであり、密接な指導や少人数授業の実施を可能にしている。

沿革と発展

19世紀半ばに創設されたローレンス大学は、リベラル教育に重点を置く小規模な寄宿型教育機関として発展した。時代とともに、音楽院という形で正式な専門音楽教育を加え、集中的な音楽学習と、より幅広い学術課程の履修を並行して行える特徴的な組み合わせを築いた。歴史を通じて、同大学は学部教育を重視し続けている。

キャンパスライフとコミュニティ

キャンパスでは、居住型の学生生活を基盤として、芸術およびリベラルアーツ双方の関心を反映する課外活動、アンサンブル、学生団体が活動している。2018年時点の在籍学生数は1,472人で、その約13%が45か国以上を代表する留学生だった。この構成は、小規模な大学という環境のなかで文化的に多様なコミュニティの形成に寄与している。

規模、教員、主な特色

2018年、ローレンス大学は405人の教員を報告しており、そのおよそ4分の3はフルタイムだった。音楽院とリベラルアーツ・カレッジを併せ持つことは、同大学を特徴付ける重要な要素である。学生は専門性の高い音楽学習を追求しながら、幅広いリベラルアーツ課程にも取り組むことができる。同大学は、学生と教員の近い関係、頻繁な演奏機会、学部教育と指導への重点という点でしばしば紹介される。

プログラム、入学、キャンパスライフに関する詳細は、上記リンクを通じて大学の公式ページまたは信頼できる大学案内を参照できる。