愛着理論

乳児の愛着とは、乳児期に初めて形成される特別な絆のことです。それは乳児が最初に持つ関係であり、通常は母親や両親との関係です。

1960年代から70年代にかけて発達心理学者メアリー・アインズワースが行った人間の赤ちゃんに関する研究では、子どもの愛着のパターンが異なる可能性があることがわかりました。これは主に、彼らが初期の養育環境をどのように経験したかに依存しています。愛着の初期のパターンは、順番に、形状 - しかし、決定しない - 後の関係における個人の期待。

発達の第一段階では、母親は赤ちゃんを授乳し、母親が食べ物を求めて離れる必要がない限り、母親と乳児は物理的に近くにいます。母親がいない間、乳児は隠れて静かに過ごします。

乳児期は、身体的な成長と学習の重要な時期であり、他の人と交流するための社会性を身につけ、何を食べるか、捕食者が近くにいたらどう対応するかなどのライフスキルを身につけます。

乳児期は脳の発達の時期でもあります。哺乳類では、一部の行動のみが固定行動パターンとして脳にハードワイヤリングされています。多くの行動は、活性化され、開発されなければならない潜在的な行動システムとしてだけ遺伝的に決定されています。これらが含まれています。

知覚の発達
体裁を整える
思春期の経験を行動に結びつける
ミラーニューロンがこれに関与している。

霊長類、特にヒトは、大脳新皮質の大型化に伴い、社会的行動が複雑化しています。看護はこれに欠かせないものであり、4つの機能を果たしています。

食い物になる
乳児の保護のために、母親と乳児が近くにいて一緒にいられるようにします。
乳児が母親を観察して交流し、その経験を通して学ぶことができるようになります。
母乳には抗体がありますこれは、子供自身の免疫システムが成熟するまでの間、いくつかの感染症から一時的に保護することができます。

単独の場合は、乳児期の最初の段階が終わった後、母親が何か問題があってもすぐに対応できるように、近くにいる他の幼齢児とのピアプレイを開始します。

授乳には近接性が必要であり、近接性は社会的相互作用を促進し、社会的相互作用は生存に不可欠である。愛着はヒト以外の哺乳類にも程度の差こそあれ存在するが、特にヒトでは大きく増加している。狩猟採集社会や村落農耕社会では、母親は通常、赤ちゃんを抱っこするか、または祖母や叔母、年上の兄弟など、子供が生涯の関係を持つことになる異母兄弟のもとに一時的に預けることになります。文明と富の台頭、特にここ60年の間だけは、私たちの哺乳類の生物学に組み込まれたこの子育てのパターンが大きく変化してきました。

結論。乳児期の愛着は、社会性のある動物にとって不可欠な多目的行動システムである。乳児期には行動パターンが確立され、それに基づいて他の長期的な関係が構築されます。乳児の保護から始まった愛着の第一目的は、やがて脳の発達をサポートすることになった。他にも、生理システムの恒常性の確立、社会性や情緒の発達、学習などの機能があります。乳児の愛着はすべての哺乳類にある程度見られ、ヒトでは大きく拡大しています。愛着は、出生時には存在しているが、活性化して発達させなければならない行動システムである。

生後数ヶ月の赤ちゃんは、身近な人に愛着を感じるようになります。

概要

赤ちゃんのお世話をする人は、ほとんどの場合、赤ちゃんのお母さんとお父さんです。赤ちゃんが泣いているときにお母さんやお父さんが来て、赤ちゃんに優しく接してくれれば、赤ちゃんは「親が面倒を見てくれる」ということを覚えます。赤ちゃんが泣いていなくても、お母さんやお父さんが赤ちゃんに微笑みかけたり、赤ちゃんに話しかけたり、赤ちゃんに歌を歌ってあげたり、赤ちゃんを抱いてあげたりすると、赤ちゃんは両親が赤ちゃんを愛していることを学びます。愛されていること、泣いても面倒を見てくれることを知った赤ちゃんは、大抵は他人に優しくしてくれることを期待するような人間に成長していきます。愛されていると感じ、世話をされていると感じ、他の人が優しくしてくれると思うようになった時、その子はしっかりとくっついていると言われています。

理論

愛着理論を考えたり書いたりする上で重要だったのは、ジョン・ボウルビーとメアリー・アインズワースの二人です。

ボウルビーは、赤ちゃんが親から受けるケアと愛情が、重要なアイデアを形成する原因になると書いています。ボウルビーはこの考えを内部ワーキングモデルと呼んでいます。内部の作業モデルは、赤ちゃんや子供が自分自身、その両親、および他の人についてどのように考えるかです。親が愛情を持って赤ちゃんや子供の世話をしているとき、それは肯定的な内部ワーキングモデルで成長します。この子は、それが愛されていたので、それは愛すべきものだと思うようになります。それは、彼らが思いやりを持っていたので、両親が良いと思うでしょう。そして、この子供は、人々が親切であることを期待するので、新しい人々と友達になろうとすることを恐れないでしょう。ポジティブな内的ワーキングモデルを持っている子供は、他の人にも親切になる可能性が高い。ボウルビーは、ポジティブな内的ワーキングモデルを持っていれば、人は友達を作ることができると考えていました。

ボウルビーは、人間における愛着のプロセスは、チンパンジーやゴリラ、オランウータンの母と子の間に存在する親密さのようなものだと書いています。ボウルビーは、人間の場合、愛着は4つの段階を経て徐々に発展していくと考えていました。

メアリー・アインズワースは、異なる都市や国で、母親が赤ちゃんにどのように接しているかを見てきました。彼女は、家族の生活が全く異なっていても、母親と赤ちゃんの行動の多くの方法が同じであることを見ました。アインズワースは、母親と幼い子供の間の愛着関係がどのようにテストする方法を作りました。彼女はそれを「奇妙な状況」と呼んだ。

質問と回答

Q:幼児期の愛着とは何ですか?

A:インファント・アタッチメントとは、乳幼児期に初めて育まれる特別な絆のことです。乳児が最初に持つ関係で、通常は母親や両親との関係です。

Q:メアリー・エインズワースが行った人間の赤ちゃんに関する研究では、どのようなことがわかりましたか?

A: メアリー・エインスワースの研究によると、子どもは主に初期の養育環境をどのように経験したかによって、異なるパターンの愛着を持つ可能性があることがわかりました。

Q:発達の第一段階において、母親は赤ちゃんにどのように授乳するのですか?

A: 発達の第一段階では、母親は赤ちゃんに授乳し、食べ物などを求めて離れる必要がない限り、物理的にそばにいます。母親がいない間、赤ちゃんは巣や巣穴の中に隠れて静かにしていることもあります。

Q: 乳幼児にとって、授乳にはどのような役割があるのですか?

A:授乳には4つの役割があります。食べ物を与えること、母親と一緒にいることで保護すること、母親を観察して交流し、その経験を通して学ぶこと、そして抗体を持ち、自分の免疫システムが成熟するまで、いくつかの感染症から一時的に保護することです。

Q:霊長類は他の哺乳類に比べて、どのように複雑な社会行動をしているのですか?

A:霊長類は、新皮質のサイズが大きくなるにつれて、他の哺乳類よりも徐々に複雑な社会行動をとるようになります。これには、身体の規範を確立する知覚の発達、初期の経験を行動パターンにプログラミングすること、自分のグループ内の他者を自分と似た感覚の個体として識別することが含まれます。

Q:文明と富によって、私たち哺乳類の生物学はどのように変化したのでしょうか?

A:文明と富によって、哺乳類の生物学に組み込まれていた子育ての習慣が変化しました。例えば、母親が赤ちゃんを抱っこしないとか、祖母や叔母のようなアロマトザーに短期間預けるとかです。

Q:乳幼児期の愛着の目的にはどのようなものがありますか?

A:乳幼児の愛着の第一の目的は、脳の発達をサポートしながら、生理的システムの恒常性を確立し、社会性や情緒を発達させ、捕食者が近くにいるときに何を食べるかなどのスキルを学習し、生存に不可欠な社会的相互作用を促進することです。