ウォルター・ミシェル：マシュマロ・テストと自己制御研究で知られる心理学者

貢献と理論的研究

ミシェルは、行動が状況を超えて固定的なパーソナリティ傾向によって形成されると仮定する単純化された特性モデルを批判した。これに代えて、思考、感情、状況的手がかりが相互に作用して行動を生み出す過程を重視した。彼の認知・情動モデルは、個人の目標、期待、感情が特定の文脈における反応をどのように形づくるかを説明し、実験社会心理学と臨床的アプローチの橋渡しに寄与した。これらの考えは大きな論争を引き起こすとともに、状況への感受性と自己調整に関する新たな研究を促した。パーソナリティ理論と社会心理学。

• 満足遅延：より大きな報酬を得るために子どもが待つことを測定する実験課題。
• パーソナリティと評価：状況をまたぐ特性の一般化可能性に対する影響力のある批判。
• 自己制御研究：注意方略、認知的再解釈、意志力と、より良い結果との結び付きを検討した研究。

職業人としてのミシェルはコロンビア大学で冠教授職を務め、何世代にもわたる学生を教え、指導した。同大学心理学部のロバート・ジョンストン・ニーヴン人文学教授であり、キャリアの大半を認知、感情、行動に関する研究の発展に捧げた。彼の著作と高い被引用実績により、20世紀で最も影響力のある心理学者の一人に数えられた。コロンビア大学での職位。

ミシェルは88歳まで生き、2018年にニューヨーク市で死去した。死因は膵臓がんであった。追悼記事や回顧では、彼の実証研究における革新性と、マシュマロ・パラダイムが広く文化に与えた反響の双方が取り上げられた。死去地：ニューヨーク市および死因：膵臓がん。

今日、その遺産は、自己制御についての継続的な研究、実行機能の強化を目指す教育的介入、そして一貫性と状況による変動性の双方を考慮する精緻なパーソナリティ観の中に受け継がれている。研究者たちは、政策、子育て、心理学に役立てるため、彼の知見を基礎として研究を続けるとともに、その結果を再検討している。