4フィールドアプローチ

アメリカでは、人類学の科目は4つに細分化されています。これを「四分野アプローチ」と呼ぶ。考古学言語学、物理人類学、文化人類学の4つのタイプが含まれています。一緒に、これらの4つのタイプの人類学は、世界中で、歴史を通して、異なる人間がどのように存在するかを説明しています。

人間学を勉強して得た情報を使って、健康や教育などの現代的な問題を解決する応用人間学を独自の学問と考えている人がいるので、「五分野アプローチ」となるのでしょうが、これはあまり一般的ではありません。

人類学を学ぶほとんどの学生は、4つの大きな種類の人類学をすべて学びますが、後にはそのうちの1つか2つの科目だけに焦点を当てます。

内容

·         1 フォーフィールド・アプローチの歴史

·         2 アプリケーション

·         3 フォーフィールド

o    3.1 考古学

§  3.1.1 有名な考古学者には以下のような人がいます。

o    3.2 文化人類学

§  3.2.1 有名な社会文化人類学者には以下のような人がいる。

o    3.3 言語学

§  3.3.1 有名な言語学者には以下のような人がいます。

o    3.4 物理人類学

§  3.4.1 有名な物理人類学者には以下のようなものがある。

·         4 参考文献

フォーフィールドアプローチの歴史

このアプローチは、"人類学の父"とも呼ばれるフランツ・ボアス(1858-1942)によって生み出されました。彼はアメリカで人類学を普及させたことで有名です。ボアスは、人間の活動や考え方、選択は場所によって異なることを人々に示したかったのです。彼は、人々の生活の一部分だけを見るのではなく、すべての部分や生活がどのように調和し、その文化を生み出しているのかを全体的研究すべきだと考えました。これには、人々の歴史、彼らが作るもの、彼らの身体、言語、物語、習慣などを研究することが含まれます。

アプリケーション

20世紀以降、アメリカの大学の多くは4分野アプローチを採用している。イギリスのような他の国では、人類学を同じように分けていません。例えば、考古学は歴史学の一部であり、人類学ではありません。

四つの分野

考古学

考古学とは、昔の人がどのように暮らしていたかを学ぶ学問です。考古学を研究している人たちは、はるか昔に生きていた人たちが残したものから学びます。彼らは、陶器、石器、コイン、本、または人間によって作られたか、または使用された何かのような非常に古いオブジェクトを調べます。通常、これらのオブジェクトは地面に埋もれており、発掘するか、または取り出す必要があります。これらのオブジェクトは、考古学者がどこで、どのように人々が長い時間前に住んでいたかを理解するのに役立ちます。

有名な考古学者には以下のようなものがあります。
  • ルイス・ビンフォード
  • ハワード・カーター
  • V ゴードン・チャイルド
  • イアン・ホダー

文化人類学

文化人類学とは、人間の文化を研究する学問である。文化とは、人々の集団が、自分たちが住んでいる場所では当たり前のことを基準にして生活していることである。文化は、人々の考え方の変化に伴って変化します。文化人類学者は、人々の考え方、芸術食べ物などを比較することによって、異なる文化がどのようにあるかを見ています。

過去の人々を研究する考古学者とは異なり、文化人類学者はほとんどが現代に生きる人々を研究しています。

社会学や社会心理学にも関係しています。

社会人類学」とも呼ばれています。

有名な社会文化人類学者には次のような人がいます。
  • フランツ・ボアス
  • クリフォード・ガーツ
  • マーガレット・ミード
  • マーシャル・サーリンズ

言語学

言語学とは、人がどのように話し、どのように言葉を使い、どのように言語が発展(進化していったかを調べる学問です。言語学を研究する人である言語学者も、人が考えることを言語がどのように変化していくのか、また、人がどのように言語を変化させていくのかを調べます。また、言葉がどのようにして文章作っているかについても調べます。

有名な言語学者には以下のようなものがあります。
  • ノアム・チョムスキー
  • フェルディナント・ド・ソシュール
  • ローマン・ヤコブソン
  • エドワード・サピール

物理人類学

物理人類学は、人間が住んでいる場所にどのように適応したのか、時間の経過とともに身体がどのように変化したのか(進化)など、人体科学(生物学)を研究する学問です。彼らは、非常に古い人間の骨と現在の人間の骨を比較することによってこれを行います。

物理人類学者は、人間以外の霊長類も研究しています。

生物人類学」とも呼ばれています。

質問と回答

Q:人類学における「四分野アプローチ」とは何ですか?


A:4分野アプローチとは、人類学という科目を4つの小さな科目に分割する方法です。考古学、言語学、身体人類学(または生物学)、文化人類学が含まれます。

Q:この4つの人類学は、歴史上どのように異なる人類が世界中に居住してきたかをどのように説明しているのですか?


A:これら4つの人類学は、歴史上、世界中で異なる人類がどのように生活し、互いに影響し合ってきたかについて洞察することができます。また、ある文化がなぜそのような発展を遂げたのか、そして時代とともにどのように変化してきたのかを理解することができます。

Q:応用人類学とは何ですか?


A:応用人類学とは、人類学を学ぶことで得た情報を、健康や教育の問題など、現代の問題解決に役立てる分野です。

Q:応用人類学は独立した学問なのですか?


A:応用人類学は「5分野アプローチ」といって、独立した分野と考える人もいます。しかし、このような見方はそれほど一般的ではありません。

Q:応用人類学が解決できる現代的な問題の例にはどのようなものがありますか?


A:応用人類学が解決に役立つ現代的な問題の例としては、健康問題や教育問題などが挙げられます。また、コミュニティや組織内の社会構造やダイナミクスの研究にも利用できます。

Q:なぜ5フィールド・アプローチは一般的ではないのですか?


A:5分野アプローチが一般的でないのは、多くの人が応用人類学を従来の人類学とは別の分野と考えるべきでないと考えているからです。

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