井戸
イドは、1907年に開発された、いわゆる改革型エスペラントと呼ばれる構築言語である。イドは、エスペラント語は世界語として使うには難しすぎると考えた人たちによって作られました。彼らは、エスペラント語が、特殊な発音記号をつけた文字を使っているのが気に入らず、そのためにタイプするのが難しく、世界語は学びやすく、書きやすいものであるべきだと考えていました。
イドはエスペラントほどポピュラーではありませんが、それでも世界で100~200人ほどが話しています。毎年会議が開かれ、人々が集まってこの言語を話します。
井戸のこだわりポイント
井戸は多くの理由で習得しやすい。
- スペルはシンプルで規則正しい。英語では、doughnut、tough、throughはすべてughという文字があるが、話し手は違う言い方をする。イドでは、スコロはsko-lo、ムルタはmool-taなどである。
- 動詞(動作語)はすべて同じ動作をする - 英語では、話し手は「I learn, you learn, we learn, she learns」と言う。イドでは動詞はいつも同じです。「Me lernas, tu lernas, ni lernas, el lernas」と言います。
- イドは他の多くの言語と似ている。英語、フランス語、その他のヨーロッパ言語をすでに知っている学習者なら、イド語を勉強しなくても、おそらく多くのイド語を理解することができるでしょう。Me lernas kun mea amiko en la skoloは、"私は学校で友達と一緒に勉強します。"という意味です。私」は「me」、「lernas」は「learn」、「skolo」は「school」のように見えることが人にはわかる。また、フランス人であれば、友人を意味する「アミコ」という言葉を知っていて、フランス語の「ami」「amie」に似ている。イタリア語の「アミコ」、スペイン語・ポルトガル語の「アミーゴ」にも似ています。
文法(言葉の使い方)
イドの各単語は、根源語と呼ばれる小さな単語から派生しています。語源となる単語には、根と語尾があります。話し手はその語根を別の単語につけて、新しい単語を作ることができます。例えば、urboは「都市」、-estroは「指導者」という意味である。urboの語根はurb-で、末尾に-estroをつけるとurbestroとなり、mayor(都市のリーダー)を意味する。chef-は首長、リーダーという意味で、これを前につけるとchefurboとなり、首都を意味する。
エンディングの一部をご紹介します。
- -o : 単一名詞(物・事)。本 - libro.友達 - amiko.
- -i : 複数名詞(複数の対象)。本 - libri.友達 - amiki.
- -a : 形容詞(物を表す言葉)。速い - ラピーダ。短い - kurta.
- -e : 副詞(動作の仕方を説明する言葉)。早く - rapide.短く、簡潔に - kurte.
- -ar : 動詞(動作語)、現在形不定詞(行く、見る、見つけるのように)。行く - irar.見る - vidar.
- -is : 動詞、過去形。行った - アイリス見た - vidis.
- -as : 動詞、現在形(今)。行く、行く - iras.見る、見る - vidas.
- -os : 動詞、未来形。行く」 - iros.見るでしょう。
- -us : 動詞、条件付き(英語のwouldのようなもの)。(私は)行くだろう - irus.(私は)見るだろう - vidus.
- -ez : 動詞、命令形(誰かに何かをするように言う)。行け!- イレズ!見ろ!- videz!
代名詞
代名詞とは、ある言語の中で、I, thou, he, she, it, we, ye, they などのような言葉を指します。Idoはエスペラント語から作られましたが、エスペラント語の代名詞はすべて-iで終わります。Idoを作った人たちは、あまりに同じに聞こえるので、時には聞き取りにくいかもしれないと考えたのです。また、ほとんどの言語にはyouの言い方が2つあるので、youの言い方を2つ用意することにしたのです。最後に、彼、彼女という意味の代名詞を作ろうということになりました。フィンランド語やエストニア語には、このようなものがあります。
英語、イド語、エスペラント語の全代名詞の一覧表です。
代名詞 | ||||||||||||
単数 | 複数 | 一般 |
| |||||||||
第一 | 第二 | 三番 | 第一 | 第二 | 三番 |
| ||||||
気心の知れた | 他人行儀 | 人々 | 女達 | オブジェクト | かれこれ |
| ||||||
イングリッシュ | I | アルカイック、方言:thou | おのれ | 彼 | あの人 | それ | 彼奴 | 私たち | おのれ | 奴等 | 一 |
|
エスペラント | ミ | シー | ヴィ | リ | ŝŝ | ĝi | ĝi | ni | ヴィ | イリ | オニ |
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イド | わたくしども | トゥ | ヴィー | イ | エル | オロ | ル | ni | ヴィ | リ | オン(u) |
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井戸とエスペラント
イドはエスペラント語から生まれた言語なので、見た目はとてもよく似ています。エスペラント語はイド語より話者数が多いので、イド語を知っている人のほとんどは、まずエスペラント語を学び、その後イド語も言語であることを知ります。イド語派(イド語を話す人)とエスペラント語派(エスペラント語を話す人)の意見が一致しないこともあります。幸いなことに、誰もが学べる言語を作ることはいい考えだという点では、両者とも一致しています。ほとんどのイド派とエスペラント派は、互いの言語をほとんど理解することができます。
サンプル
ここでは、イドという言語がどのようなものかを示すサンプルとして、イドという言語を紹介します。右は、「アダバネ!」というイドの雑誌のページです。(前方)という雑誌のページです。この雑誌は、スペインのイドグループが2ヶ月ごとに書いています。これは、1944年にアドルフ・ヒトラー率いるドイツ政府によって殺されたオランダ出身のユダヤ人少女アンネ・フランクの日記のページです。
以下は、『星の王子さま』の中の「ラ・プリンツェート・イン・イド」という本のごく一部です。
ラ・プリンツェート
第17章
Bona nokto !- dicis la surprizata princeto.
いい加減にしろ- dicis la serpento.
Adsur qua planeto me falis ?- という質問があります。
Adsur Tero, sur Afrika.- レスポリス・ラ・サーペント
ハ!...Kad esas nulu sur Tero ?
To esas la dezerto, e nulu esas sur la dezerti.Tero esas tre granda - dicis la serpento.
La princeto sideskis sur stono e levis lua okuli a la cielo.
Me questionas a me - lu dicis- ka la steli intence brilas por ke uladie singlu povez trovar sua stelo.Videz mea planeto, olu esas exakte super ni... ma tre fore !
Olu esas bela planeto - dicis la serpento-.Por quo vu venis adhike ?
このように、「フローと私をつなぐもの」は、「プリンシパル」と呼ばれています。
ハッ!- dicis la serpento.
E la du permanis silence.
Ube esas la personi ?- klamis fine la princeto-.Onu esas kelke sola sur la dezerto...
このような場合、「この人たちは、このように孤独なのです」と、蛇は言います。
鋭利な刃物が蛇のように長く伸びている。
Vu esas stranja animalo !- dicis la princeto-.Vu esas tam tenua kam fingro...
Yes, ma me esas plu potenta kam fingro di rejo - dicis la serpento.
La princeto ridetis.
Me ne kredas ke vu esas tre potenta, mem vu ne havas pedi... nek vu povas voyajar...
私は輸送のために、この蛇を使うことにしました。
そして、"Ed olu spulis la maleolo di la princeto, same kam ora braceleto.
Ta quan me tushas retroiras a la tero deube lu venis.Ma vu esas pura e vu venas de stelo...
La princeto nulon respondis.
Me kompatas vu, qua esas tante sola sur ta harda granita Tero.Me povas helpar vu se vu sentas nostalgio a vua planeto.Me povas...
ホー!- dicis la princeto-.Me bone komprenis, ma pro quo vu sempre parolas enigmatoze ?
私は謎を解き明かす - 蛇の言葉を引用しています。
E la du permanis silence.
メア・ビド・サイクロ(ホリゾント)
これはロシアのアレクサンドル・スカーノフという吟遊詩人の歌で、ユンナ・モルティスという別のロシアの人の詩の言葉を使ったものです。これはイド版で、ギターで歌われている
。
私は英語、フランス語、ギリシャ語に精通していません。
このような場合、「曖昧なままではいけない」ということで、「曖昧なままではいけない」ということです。
私の部屋には、花や樹木がたくさんあります。
Nur tero e maro, aero, fairo, amoro.
私は、ダナ語とポルトガル語を知っています。
この映画は、「堕落した子供たち」の物語です。
Nur joyi rapide pasant', bruligiva aflikto,
Nur esperi, e timi noktal' es en mea vid-cirklo.
私はサンスクリット語とラテン語の両方を知っています。
私は、このような古いものを見てきました。
Nur morto e nasko homala, nur grani ed astri.
このような場合、「虹の玉手箱」と呼んでいます。
Mea savo artala esas fakultativa.
原始時代にタイムスリップしたような感覚。
En olu es nia afero intima, interna.
Por ke kun homaro la Tero flugadez eterne.
このような場合、「next」をクリックすると、「next」が表示されます。
En olu trovesas nur amo, nur maro e tero.
この映像は、私たちの生活を豊かにするものです。
Nur morto e nasko homala, nur grani ed astri.
規約
イドを知る人たちが毎年数日間集まって、お互いに顔を合わせ、言葉を交わす。イド語を話す人の多くはヨーロッパに住んでいるので、大会(人の集まり)はヨーロッパで行われてきました。イドの大会情報(raportoと書いてある部分がイドで書かれた大会の報告書です)。
1922年、ドイツのデッサウで開催された井戸端会議
質問と回答
Q: 井戸とは何ですか?
A: イドは1907年にエスペラントの改良版として開発された構成言語です。
Q: なぜイドは作られたのですか?
A: イドは、エスペラントが世界的な言語になるには難しすぎると開発者が考えたために作られました。
Q: Idoが解決しようとしたエスペラントの問題点とは何ですか?
A: Idoの開発者たちは、エスペラント語の特定の文字につけられた特殊な発音記号を嫌っていました。
Q: イドはエスペラントよりも成功したのですか?
A:いいえ、エスペラント語はイド語よりも人気がありますが、イド語を話す人は世界中に100~200人ほどいます。
Q:イドの基礎となった言語は何ですか?
A: エスペラント語がイドの基礎となりました。
Q:なぜIdoの開発者は学びやすく書きやすい言語を求めたのですか?
A:Idoの開発者は、世界共通語は学びやすく書きやすいものであるべきだと考えました。
Q:イド語を話す人たちは毎年どのように集まっているのですか?
A:毎年、井戸語を話す人たちが集まる会議があります。